El Parlamento de Cantabria celebra este lunes una nueva sesión plenaria en la que los grupos parlamentarios llevarán a debate cuestiones relacionadas con los servicios públicos, la educación, la industria, la energía y distintos proyectos de la comunidad. La sesión comenzará a las 16.30 horas y el orden del día incluye mociones, proposiciones no de ley, interpelaciones y preguntas al Gobierno.
Uno de los primeros asuntos será el proyecto Altamira. El Grupo Parlamentario Regionalista defenderá una moción para conocer los criterios del Gobierno de Cantabria respecto a la situación actual, la viabilidad y las garantías para la ejecución del proyecto. Posteriormente, Vox planteará otra moción relacionada con las actuaciones de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Universidades entre el alumnado de ESO para poner en valor el papel de Cantabria en la historia de España.
Correos será objeto de un debate conjunto
A partir de las 17.00 horas, el Pleno abordará dos proposiciones no de ley relacionadas con el servicio público postal. Las iniciativas, presentadas por PP y PRC, se debatirán conjuntamente y estarán centradas en el papel de Correos y en la financiación necesaria para garantizar la prestación del servicio y la cohesión territorial.
La iniciativa del Grupo Popular plantea reconocer el carácter de servicio público esencial de Correos y Telégrafos, mientras que el PRC defenderá una propuesta dirigida a reforzar la financiación del servicio postal para garantizar una prestación de calidad a la ciudadanía y la cohesión social y económica de los territorios.
A continuación, el Grupo Parlamentario Socialista llevará al Pleno una proposición no de ley para reimpulsar la Mesa Sectorial del Diálogo Social y la Alianza por la Industria. La jornada continuará con otra iniciativa de Vox relativa a la resolución de la Dirección General de Promoción de la Memoria Democrática del 2 de septiembre sobre el conjunto escultórico de Juan de Ávalos en Santoña.
Educación pública y energía, en el turno de interpelaciones
El control al Gobierno ocupará buena parte de la segunda mitad de la sesión. El PSOE interpelará al Ejecutivo sobre los criterios aplicados para el cierre de aulas y la supresión de unidades y plazas docentes en la red pública durante el curso 2026-2027.
El PRC preguntará por el grado de cumplimiento de los acuerdos adoptados por el Parlamento en relación con el Programa ESPADE, mientras que Vox centrará otra interpelación en la política energética. En concreto, planteará cuestiones sobre la garantía del suministro, la capacidad de evacuación y el transporte eléctrico, además de las medidas ante el impacto del coste de la energía en el tejido productivo e industrial de Cantabria.
Estos asuntos se suman a las cuestiones sobre Correos, educación, industria y Altamira que forman parte de una sesión con un amplio contenido de control al Ejecutivo autonómico.
Preguntas sobre incendios y el CRA Asón
El último tramo del Pleno estará dedicado a varias preguntas dirigidas al Gobierno. El diputado regionalista Pedro José Hernando preguntará por el estado de tramitación de la contratación del servicio destinado a garantizar durante todo el año la operatividad del segundo helicóptero de lucha contra incendios.
Vox planteará una pregunta sobre las medidas previstas para evitar que los cántabros asuman las consecuencias de la falta de previsión que atribuye al Ejecutivo. Por su parte, el Grupo Socialista centrará las últimas preguntas del orden del día en las obras del Colegio Rural Agrupado Asón.
En este caso, las preguntas abordarán el calendario previsto para la finalización de las obras, las medidas ante los retrasos y los inconvenientes que están sufriendo alumnado, familias y personal docente. También se preguntará por la posibilidad de reubicar temporalmente al alumnado en centros de municipios cercanos y por los contactos mantenidos entre el Ayuntamiento de Limpias y el Gobierno de Cantabria para abordar la situación.
El Pleno cerrará así una jornada que tendrá como principales bloques de debate la situación de Correos, la educación pública, el proyecto Altamira, la política energética, la industria y las actuaciones en el medio rural.

